順德知名作家劉玉平是一位地道的江西老表，我與這位儀表堂堂的帥氣漢子相識近30年了，彼此一直以客家老鄉(xiāng)相稱，平日里雖與之甚少過從，但彼此偶有信息來往。他要么邀我到他們勒流中學(xué)為孩子們做文學(xué)講座，要么就是請我做評委品評學(xué)生征文作品。我這人不喜熱鬧，沒事愛獨(dú)處，但自忖仍屬有人情味的“冷血”動物。經(jīng)他這么一來二去，彼此便不再生分。
　　眾所周知，在八十年代，大學(xué)畢業(yè)生還屬于“珍稀動物”。玉平的高考分?jǐn)?shù)據(jù)說彼時其實高出重點(diǎn)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)十分，上個文科類的重點(diǎn)大學(xué)一定沒問題。高考前填報志愿時因接受了老師的建議，乖孩子玉平最終選擇了保守“療”法，填報了師范類大學(xué)中文系。正是這一“偶然”，使得他必然“抱憾”成了江西師范大學(xué)中文系的一名大學(xué)生。從此與教學(xué)結(jié)下一輩子難舍之緣。
　　落日歸山海，山海歸天地。師范類畢業(yè)生接受國家分配就是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做個教師。而玉平最終接受了家鄉(xiāng)伸出的橄欖枝，他選擇回尋烏縣政府機(jī)關(guān)工作。想必彼時的玉平該是抱著一腔反哺家鄉(xiāng)的熱血才回去的?？勺罱K他卻在家鄉(xiāng)尋烏經(jīng)歷了許多超乎想象的諸如被“逼婚”遭“使絆子”一類的軟硬兼施式的“坎坷”。
　　該經(jīng)歷的不該經(jīng)歷的，他都經(jīng)歷了。該忍受的不該忍受的，他都忍受了。反正玉平是一邊崩潰一邊自愈，挺過了人為的各種“磨難”之后，為了刻意逃避無“愛”被恨的無情“追殺”，為了心中那片神圣的文學(xué)“芳草地”，他決定重置人生范式，選擇了“逃出”家鄉(xiāng)生天，到佛山順德綻放屬于自己的青春年華。
　　天地何蒼茫，蒼茫闊無比。往簡單了說，人生道路往往是由一個偶然導(dǎo)致的必然，而所有的必然構(gòu)成了完整的人生命運(yùn)閉環(huán)。在我看來，生活其實就是見招拆招，逢山開路遇水搭橋是常態(tài)，我倒是主張上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。比如生活，多半是冥冥中的天定，不無道理。是自己的終究跑不掉，跑不掉就該學(xué)會接受，并以享受的心態(tài)勇敢去面對各種際遇，狹路相逢勇者勝，世上沒有走不通的路，即使淪落到做門衛(wèi)當(dāng)雜工也要做最優(yōu)秀的那種。由此淡然心態(tài)，還懼怕什么命運(yùn)不公？比如愛情，不是自己的，萬莫強(qiáng)求，即便單相思一下，那都是罪過。霸王硬上弓更是強(qiáng)盜邏輯，強(qiáng)扭的瓜酸不溜秋，當(dāng)然難以甜言。天涯芳草，各度春秋，反正萬事隨緣就好。
　　熬到上世紀(jì)九十年代中，玉平挈婦將雛背著行囊來佛山闖蕩的理由，至此已經(jīng)很充足了。在此期間，他干過記者，做過廣告公司業(yè)務(wù)員，幾經(jīng)周折，成就寥寥?？紤]到青春無法再版，人生不能浪投，玉平遂將自己謹(jǐn)小慎微的步伐最終患得患失地落在了順德勒流中學(xué)。玉平在此擔(dān)任高中語文教師，由是一干就是三十年。1965年出生的玉平明年就到退休年齡了，人生真實倏忽之間啊。
　　這就是玉平風(fēng)雨無常的人生上半場。
　　事實上，玉平是一位非常稱職且頗有恒心的教學(xué)工作者，于教書育人一途，他吐盡蠶絲熬干心血，用“從一而終”來形容他，我想再合適不過了。確實，一個人在某一階段干一件事并不難，但是一個人要一輩子周而復(fù)始只干一件事，那就太不容易了。這需要超常的耐性和足夠的毅力。這就是一輩子站在三尺講臺執(zhí)教的人民教師的真實寫照，這也是人民教師最讓我敬佩的地方。
　　責(zé)任心極強(qiáng)的玉平一方面肩負(fù)著學(xué)生們考出理想語文成績的重任，一面又于執(zhí)教之余，悉心指導(dǎo)校園文學(xué)社團(tuán)開展工作，并一肩挑親任《文藝校園》《星河》和《勒中校訊》三個?？闹骶幑ぷ?。雖說內(nèi)刊沒有考核指標(biāo)，但半點(diǎn)也馬虎不得，因為?？|(zhì)量直接反映學(xué)校的語文教學(xué)水平和孩子們的作文水平，且?？?ldquo;屁股”上還烙著官方的“準(zhǔn)印號”，質(zhì)量搞不好、意識形態(tài)有差池的話，那是要“挨批”“受罰”的。校園內(nèi)刊每年或兩期或四期，反正雷打不動得按時保質(zhì)定期出。玉平憑著一股青春熱血和內(nèi)心那份那份喜愛，一沉進(jìn)去就是二三十年的奉獻(xiàn)。這需要堅強(qiáng)的精神支撐和極度負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
　　作為一名平平凡凡的中學(xué)語文老師，玉平默默滴瀝心血，其無怨無悔者，凡30余年。日出日落，寒來暑往，他迎來了一批批渴望成才的學(xué)生，又送走了一茬茬考上各類大學(xué)的莘莘學(xué)子。
　　人心是需要滋潤的，玉平所要做的是為學(xué)生創(chuàng)造一種熱愛學(xué)習(xí)、喜歡文學(xué)藝術(shù)的健康氛圍和成長環(huán)境。我想最值得玉平驕傲的是他業(yè)余以繆斯的名義，還培養(yǎng)了一批又一批的文學(xué)新苗，讓孩子們懂得文學(xué)之美，懂得如何欣賞和營造屬于自己生命的積極狀態(tài)。對于一些有潛質(zhì)的好苗子，他還不遺余力向區(qū)和市兩級作家協(xié)會推薦。玉平這一舉動給我留下了深刻的印象。
　　看著孩子們對文學(xué)的熱愛，讀著孩子們寫的詩歌、散文、小小說。玉平說，自己今生可無憾矣。更為難能可貴的是玉平不但注重培養(yǎng)學(xué)生們的文學(xué)藝術(shù)愛好，他本人還持之以恒地進(jìn)行業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作，且收獲頗豐。喜愛文學(xué)的劉玉平，也熱愛中國歷史文化，他取筆名唐漢春秋，意在以春秋筆法，傳承大唐盛世的詩歌文化、大漢王朝的大一統(tǒng)歷史。
　　理想的人生要靠奮斗不息才能實現(xiàn)。玉平的抉擇是理性和可行的，他的耕耘與收獲顯然是成正比的。近三十年來，他相繼被評為中學(xué)語文高級教師、佛山市小小說十佳作家、全國校園文學(xué)藝術(shù)教育模范教師等職稱榮譽(yù)。在文學(xué)創(chuàng)作方面，他生命的枝頭上也結(jié)出了喜人的豐碩成果。一大批詩歌、散文、隨筆、小說作品發(fā)表于《中華文學(xué)選刊》《星星》詩刊、《中國鐵路文藝》《中國校園文學(xué)》《小說界》《名家名作》《散文詩世界》《南方周末》《江西日報》等國內(nèi)重要文學(xué)期刊和報紙，還相繼出版了中短篇小說集《青春夢》、抒情詩集《愛的紀(jì)念》和散文隨筆集《人生路上》《心靈之旅》等文學(xué)著作。其中，中短篇小說集《青春夢》榮獲“2018年順德文藝精品扶持資助作品”獎，散文隨筆集《心靈之旅》榮獲“2021年順德文藝精品扶持資助作品”獎。教之余則編，編之余則著。除了分身主編三個校園內(nèi)刊，辛勤的玉平還惜時如金，他利用業(yè)余時間精心主編了《璀璨星河》《青春如歌》《新荷清韻》《紫荊花開》等多部學(xué)生優(yōu)秀詩文作品集，得到師生們的高度認(rèn)可和社會的好評。我就曾以“拼命‘玉’郎，勒中之光”稱之。極言其勤奮勖勉、為師垂范之德。
　　工作中的玉平一手抓教學(xué)，一手抓文學(xué)，兩條腿走路，半步也不出錯。他在教學(xué)方面贏得了勒中和順德教育界的良好口碑，而其個人文學(xué)創(chuàng)作成績也可圈可點(diǎn)。
　　數(shù)十年勤勉策勵，取得如此優(yōu)秀成績，合該玉平順利加入廣東省作家協(xié)會、中國詩歌學(xué)會和中國微型小說學(xué)會，當(dāng)選廣東省散文詩學(xué)會理事、佛山市作家協(xié)會理事。去年順德區(qū)作家協(xié)會換屆，玉平當(dāng)選為副主席，可謂實至名歸。
　　至此，學(xué)中文的玉平已成功圓了自己的作家夢，成為一名真正意義上的作家。
　　
　　為玉平長篇小說《鄉(xiāng)城往事》作序那是他與我去年的約定。我不能拂了他的心愿。
　　日前，玉平為此事專程從順德跑到禪城來送書稿。見我爽朗應(yīng)允，他輕嘆：主席一諾千金，果不食言。并諾諾言謝，非得拽我到一旁“走兩盅”。盛情難卻，我只得舉茶以應(yīng)。
　　與玉平傾談良久，知日常“主業(yè)”已將其壓得喘不過氣來，這部小說是他利用業(yè)余時間硬扛下來的。從起草到定稿，玉平斷斷續(xù)續(xù)寫了六年。那經(jīng)歷我也有過，是幾近于看不見盡頭的“煉獄”。倘不能拒絕酬酢與功利，倘沒點(diǎn)定力，倘沒有足夠耐性和韌勁坐冷板凳，那是斷不可能完成的巨大任務(wù)。玉平這部六十萬言的“鋼鐵”就是這樣煉成的！玉平“日理萬機(jī)”，又非專職作家，他只能用業(yè)余時間零敲碎打進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，個中甘苦恐怕只有他自己能感受到。
　　去年順德舉辦紀(jì)念新中國工業(yè)文學(xué)開拓者草民的一次文學(xué)活動開幕式上，玉平非常興奮地告訴我說，他最近在創(chuàng)作一部關(guān)于鄉(xiāng)土與城市題材的長篇小說，很快就要寫完了，希望我屆時能為他寫篇序言。當(dāng)時我聞言一愣，心想這哥們夠勤奮的，啥題材都敢碰，還干上長篇小說了，好生了得?。∮谑蔷痛饝?yīng)了他的請求。
　　一席長談之后，我才深深感受到，玉平很看重自己的這部長篇小說。按我的理解，這該是他人生歷程的一次總結(jié)。果然，他告訴我說，這部長篇小說是寫自己成長歷程的關(guān)于家鄉(xiāng)江西尋烏的城鄉(xiāng)記事的一部作品。
　　對此，我內(nèi)心充滿了期待。
　　如今，望著這部60萬字的書稿，我心潮澎湃，激動有加，佩慰不已。因為這是佛山文學(xué)歲末年初的又一重大收獲。作為市作協(xié)主要負(fù)責(zé)人，我為佛山作家隊伍中又多了一位長篇小說作家而感高興。為寫散文的玉平即將有長篇小說問世而感欣慰。因為長篇小說和文學(xué)評論在佛山可說是一個明顯短板。面對佛山如此巨大的富礦，佛山作家就該拿起筆來，書寫大中華厚重歷史，書寫泱泱華夏這塊改革熱土，書寫這個偉大時代，書寫自己的成長故事和生命體驗。
　　讀完玉平這部沉甸甸的書稿，我感覺到，經(jīng)過30多年從鄉(xiāng)村到城市的風(fēng)刻雨洗和生活的各種磨礪之后，寫詩寫散文的劉玉平內(nèi)心變得越發(fā)凝重有物了，他以生活積累為素材，最終使自己身份向著小說家嬗變。
　　小說主人公煥章大學(xué)畢業(yè)后，放棄在省城留校任教的機(jī)會，回到贛南一個偏僻、落后的山區(qū)小縣工作，從縣委機(jī)關(guān)干部到一名普通中學(xué)教師，經(jīng)歷了一系列艱難曲折，嘗盡了人間甜酸苦辣，最后奔赴改革開放的前沿陣地——廣東佛山順德，開啟了嶄新的人生旅程……主人公煥文在人生、事業(yè)、愛情處于低谷時仍不忘初心，懷抱理想信念，對美好未來不懈追求，其滿滿的正能量，具有催人奮進(jìn)的榜樣力量。玉平這部長篇小說以1986至1996十年風(fēng)云為時代背景，展示了一個山區(qū)小縣革命老區(qū)從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)的社會風(fēng)貌，里面穿插了豐富的客家風(fēng)俗、歷史典故、民間傳說和土地革命戰(zhàn)爭故事，是一部贛南山區(qū)鄉(xiāng)城風(fēng)情史。
　　玉平這部長篇小說故事引人入勝，結(jié)構(gòu)清新疏朗，情節(jié)跌宕起伏，文筆輕松自如，將個性鮮明、熱愛文學(xué)、積極向上、追求真善美的主人公煥章的前半生所經(jīng)歷的各種際遇和情感追求寫得惟妙惟肖，生動傳神，讓人不勝唏噓、時有淚目之感。小說時空交錯，情節(jié)波瀾起伏，語言既有強(qiáng)烈的抒情色彩，又有濃郁的詩情畫意，閃耀著獨(dú)特的藝術(shù)光芒。讓我讀出了草根出身的一代大學(xué)畢業(yè)生煥章積極面對人生的種種考驗，以及他對命運(yùn)際遇的不屈抗?fàn)幣c抉擇，對美好理想前程的努力拼搏與取舍，對人間美好愛情的深切向往與追求。書中人物：主人公煥章，女友古莉莉、黃曉晴、杏花、凌寶欣，妻子香蘭、縣委書記黃濤、縣長鄒翰權(quán)、縣委辦副主任彭春明、縣武裝部部長聶忠勇、縣委宣傳部副部長程氷巖、縣教育局長林裕銀、縣委組織部副部長侯軾礪、干部科科長柳思貴，副鄉(xiāng)長王德宣、黨校副校長林漢華、中學(xué)校長廖子德、邱炘奟、何永剛，中學(xué)老師陳盛華、中和鄉(xiāng)副書記李宇輝，甚至過渡性的小角色如：稀土公司總經(jīng)理助理嚴(yán)延誠、縣委宣傳部干事謝永松、謝運(yùn)華、羅衛(wèi)國、陳祥輝、何云龍，秘書廖子厚、司城村村長劉宏連、沁園村支書古俊學(xué)、大仙背村村長汪定康、南橋中學(xué)教導(dǎo)主任溫德福、大嫂潘美玲、大哥良翊，以及蕓蕓眾生中的小人物如：堂妹小梅、二嫂表妹王秋芬、縣委通訊員郭小勇、打字員謝婉瑩、服務(wù)員袁小鳳、代課老師汪方生、賴曦才、廖云姬，中學(xué)生洪蓉鶯、暉雯，老同學(xué)賴家寶、謝子飛、李清波、汪發(fā)友，兒時玩伴懶牛牯等等，玉平都賦予他們應(yīng)有的生活角色和人生場景，都寫得有頭有臉、有血有肉、有聲有色、有棱有角、有條有理。這些大大小小的各色人等均各具性格特色，各有心理活動和行為特點(diǎn)，玉平將之羅織起一張復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)和欲說還休的社會關(guān)系圖譜，將革命老區(qū)尋烏改革開放前后的風(fēng)土人情、民間習(xí)俗、長處短板表現(xiàn)得恰如其分恰到好處。
　　文學(xué)是形象的歷史，生活遠(yuǎn)比小說精彩，個人命運(yùn)總是和時代命運(yùn)分不開的。遙想1986年至1996年，是玉平大學(xué)畢業(yè)后從省城南昌回到贛南尋烏工作的十年，也是我國改革開放初期很重要的十年，其跌宕、壯闊的時代潮流，自然也會在偏僻、落后山區(qū)小縣涌動。玉平這部長篇小說盡可能地給予了豐富、生動的反映。期間，玉平從一位令人羨慕的縣委機(jī)關(guān)干部，下放為當(dāng)時地位低微的鄉(xiāng)下初中老師。這一身份的落差和角色轉(zhuǎn)換所帶來的榮辱悲歡，所體味到的甜酸苦辣，所感受到的人情冷暖，讓玉平終身難忘，對他后來的人生產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這部小說其實就是玉平的生活史、生命史。
　　我覺得，隨著《鄉(xiāng)城往事》的付梓出版，作家劉玉平已逐步走向成熟，用他自己的話來說，就是他終于實現(xiàn)了文學(xué)創(chuàng)作上出版一部詩集、一部散文隨筆集、一部中短篇小說集和一部長篇小說的基本目標(biāo)。玉平告訴我，他不只是為了實現(xiàn)文學(xué)夢想，更是為了滿足自己的生命需要，讓澎湃的靈魂得到某種安妥。
　　玉平是詩人，我發(fā)現(xiàn)他的這一身份對這部小說的創(chuàng)作也產(chǎn)生了較大影響，他不但在小說中直接引用了自己創(chuàng)作的詩歌，而且不少場景描寫也富有“詩情畫意”。比如，他運(yùn)用了書信、日記等表現(xiàn)手法，使小說創(chuàng)作更具“真實”感和抒情色彩，使得文本更具吸引力。
　　總體來說，讀玉平的這部長篇小說之后，我是愉悅的，我的眼里常溢滿深思的波瀾。真沒想到，平日里斯文淡定平靜如水的劉玉平，內(nèi)心竟藏著如此多的波瀾，流瀉于他筆端的一個個精彩故事、一個個生動人物，讓我在難說輕松與沉重的哭與笑之間，完成了對一代大學(xué)畢業(yè)生追尋理想與人生價值的一次深度閱讀與審視。一代人的困惑與抗?fàn)帯⒊了寂c了悟、困境與出路破繭而出，他們的心聲、思考和路徑選擇鋪陳于眼前，構(gòu)成一幅既煙雨迷蒙又陽光明媚的城鄉(xiāng)往事風(fēng)情畫卷。
　　當(dāng)然，小說氣場上的不足和情節(jié)取舍上需要努力的方向也是明顯的，比如玉平在題材的把握和題旨的推敲上還存在患得患失、巨細(xì)不分、掀不起高潮的遺憾等等。似此個見只當(dāng)是參考意見，供玉平參詳。真心希望玉平百尺竿頭更進(jìn)一步，能夠在生命的下半場收獲更為圓滿的人生。
　　
　　2024年2月11日至13日
　　佛山石肯村  南華草堂