校園文學詩選(第103期)
2024-04-22 11:22:22 作者:中詩論壇 | 來源:中詩網(wǎng) | 閱讀: 次
編輯:秦志良 黃慶綢 耕海漁童 杲子 周建好朝 依然 水一空 翔鷹
你是人間四月天
文/翔鷹(新疆)
你的笑可與太陽比肩
展顏的瞬間
就驅散所有的陰霾與暗沉
你小小的身姿里
儲滿陽光
便儲滿了愛的暖意孵化整個世界
舉手投足間
每一個動作與細微的表情
都蘊含著無限的生機
你那稚氣未脫的言語
叮叮咚咚
就奏響了天籟般的清音
你是爹娘心尖上的一顆痣
是宇宙中的宇宙
你是那人間四月天
羅森讀詩:把充滿愛意的一種感覺,擴散開來,形成浩然的氣場,意境高遠!
黃又青讀詩: 詩意宛然 .題旨明姸 是未來的希望在少年的精準的文字擬化。
張永年讀詩:翔鷹老師的詩,每期必看,為的是叢中尋求些學習之道,翔鷹老師的詩,常給人意想不到的收獲和精神愉悅。
四月
文/張占云
沿著柵欄
向上
再向上
長青藤
清脆的綠色
被微風
搖成一串風鈴
蒲公英
慵懶地
打著哈欠
獨占墻角的陽光
撿一朵桃花
把四月的春天
寄給遠方
羅森讀詩:起伏悠揚的句式,夢幻怡然的感覺,寄情深遠的思緒,美侖美奐!
黃又青讀詩: 展開合理想象,奇情幽思交織張力彌滿。
張永年讀詩:視角的選擇往往能決定一首詩的成敗,詩意的內蘊與延伸不僅考量詩人的功力,更有著化腐朽為神奇之效應。
鳥鳴或海棠
文/一葉天下
清晨,他把鳥鳴聽成一粒海棠
要不要拉開窗簾呢
一束昨夜的星光掉落在木地板上
他撿起來,剝開就有七個顏色。
放回原處。它們交換的隱秘不為人知
世界突然變得安靜
他想,能量總歸是守恒的
羅森讀詩:通感質地,立體剪裁,意域延伸無限,卻又結構精巧緊致!
黃又青讀詩:獨特眼光和角度,想象合理巧慧,意蘊豐盈不晦澀,字字緊扣主題。
張永年讀詩:總能從一些細微的事物中拓展出詩意,語言凝練頗具張力,欣賞!
人間四月天
文/施工(湖北)
唐代詩人白居易說
“人間四月芳菲盡
山寺桃花始盛開”
桃花再怎么開
總比不過麻城
滿山遍野的古杜鵑吧
還有,民國才女林徽因說
你是人間四月天
那哪里是說你和我
分明是在說杜鵑花
你看麻城人巧妙地把她
與麻城市花捆綁在一起
成了一句廣告詞:
“人間四月天,
麻城看杜鵑”
麻城的杜鵑花天下?lián)P名了
也大火了
羅森讀詩:親切質樸,自然表達!
黃又青讀詩:詩意無縫銜接 ,過渡自然貼切熱愛家鄉(xiāng)之情溢于言表。
張永年讀詩:引古據(jù)典,真情溢露。
余輝
文/江魚
萬丈光芒
曼妙塵世的斜影
海天一色的穹窿
為一天的落幕
接風洗塵
前塵往事
承載多少過客
在這余韻與
霞光里嘆息
哦!塵世的美好
總是那么短暫
抹去那些
不遂人愿的陰影
輕乘粼粼波光歸去
無須揮手不必回首
翌日的紀事
不許寫進哀愁
羅森讀詩:抒情委婉,優(yōu)美意境!
黃又青讀詩:入題自然 ,內涵精致,哀而不怨,仍積攢余輝熱氣 ,在血暮里挖掘最后汗珠和力量。
張永年讀詩:從一個特別的視角去完成一首詩的創(chuàng)作,并挖掘出新鮮的詩意,意象新穎,且富有魅力,喜歡!
入侵者
文/超越羽瀚
雜草肆虐,苔蘚入戶
這里是生命的搖籃
飛鳥,蜘蛛,蟋蟀……
早已成為世襲的居民
輕移腳步,虔誠加持
風燭殘年的老屋情深依然
我仿佛又回到了童年時光
此時,麻雀聲驟起
似一支支利箭呼嘯而來
對我的入侵發(fā)出了驅逐號令
歲月無法刻錄曾經的容顏
妥協(xié)與尊重又何嘗不是完美的結局
漣漪蕩漾時正是蓮花盛開的季節(jié)
羅森讀詩:農耕文明萎縮的寫照,通過個體的感受彰顯工業(yè)社會背后的真相!
【柳初新】思懷(劉永體)
文/張子耀
別時折罷三春柳。這十里、輕輕走。杏園風細,桃花映臉,意亂柳枝搓揉。誰拂瑤琴歌奏。賦高唐、襄王廝守。
鷺鶴低飛渡口。望蒹葭、花鴛前后。水臺亭榭,雕欄倚遍,云縷綠絲纏糾??匆澳啊⒋呵椴回?。杜鵑啼、山花紅透。
【春光好】踏春(和凝體)
張子耀
湖山秀,又逢春。踏青茵。放眼碧波輕展,葦蒲新。
岸上海棠臨水,溪邊白鷺銜鱗。千里江山如畫境,布霞云。
【柳初新】春游
張子耀
嶺巒油菜花初燦。野陌里、香風漫。舞鸞歌鳳,瓊枝弄影,十里杏花深淺。霞彩殊顏變換。景光奇、禽音悠婉。
自有春葩妙曼。悅游人、笑言山畔。一川風月,
羅森讀詩:詞句絢麗,優(yōu)雅耐品讀!
張永年讀詞:無論是聲腔體式,還是審美趣味,極富藝術性。
文/翔鷹(新疆)
你的笑可與太陽比肩
展顏的瞬間
就驅散所有的陰霾與暗沉
你小小的身姿里
儲滿陽光
便儲滿了愛的暖意孵化整個世界
舉手投足間
每一個動作與細微的表情
都蘊含著無限的生機
你那稚氣未脫的言語
叮叮咚咚
就奏響了天籟般的清音
你是爹娘心尖上的一顆痣
是宇宙中的宇宙
你是那人間四月天
羅森讀詩:把充滿愛意的一種感覺,擴散開來,形成浩然的氣場,意境高遠!
黃又青讀詩: 詩意宛然 .題旨明姸 是未來的希望在少年的精準的文字擬化。
張永年讀詩:翔鷹老師的詩,每期必看,為的是叢中尋求些學習之道,翔鷹老師的詩,常給人意想不到的收獲和精神愉悅。
四月
文/張占云
沿著柵欄
向上
再向上
長青藤
清脆的綠色
被微風
搖成一串風鈴
蒲公英
慵懶地
打著哈欠
獨占墻角的陽光
撿一朵桃花
把四月的春天
寄給遠方
羅森讀詩:起伏悠揚的句式,夢幻怡然的感覺,寄情深遠的思緒,美侖美奐!
黃又青讀詩: 展開合理想象,奇情幽思交織張力彌滿。
張永年讀詩:視角的選擇往往能決定一首詩的成敗,詩意的內蘊與延伸不僅考量詩人的功力,更有著化腐朽為神奇之效應。
鳥鳴或海棠
文/一葉天下
清晨,他把鳥鳴聽成一粒海棠
要不要拉開窗簾呢
一束昨夜的星光掉落在木地板上
他撿起來,剝開就有七個顏色。
放回原處。它們交換的隱秘不為人知
世界突然變得安靜
他想,能量總歸是守恒的
羅森讀詩:通感質地,立體剪裁,意域延伸無限,卻又結構精巧緊致!
黃又青讀詩:獨特眼光和角度,想象合理巧慧,意蘊豐盈不晦澀,字字緊扣主題。
張永年讀詩:總能從一些細微的事物中拓展出詩意,語言凝練頗具張力,欣賞!
人間四月天
文/施工(湖北)
唐代詩人白居易說
“人間四月芳菲盡
山寺桃花始盛開”
桃花再怎么開
總比不過麻城
滿山遍野的古杜鵑吧
還有,民國才女林徽因說
你是人間四月天
那哪里是說你和我
分明是在說杜鵑花
你看麻城人巧妙地把她
與麻城市花捆綁在一起
成了一句廣告詞:
“人間四月天,
麻城看杜鵑”
麻城的杜鵑花天下?lián)P名了
也大火了
羅森讀詩:親切質樸,自然表達!
黃又青讀詩:詩意無縫銜接 ,過渡自然貼切熱愛家鄉(xiāng)之情溢于言表。
張永年讀詩:引古據(jù)典,真情溢露。
余輝
文/江魚
萬丈光芒
曼妙塵世的斜影
海天一色的穹窿
為一天的落幕
接風洗塵
前塵往事
承載多少過客
在這余韻與
霞光里嘆息
哦!塵世的美好
總是那么短暫
抹去那些
不遂人愿的陰影
輕乘粼粼波光歸去
無須揮手不必回首
翌日的紀事
不許寫進哀愁
羅森讀詩:抒情委婉,優(yōu)美意境!
黃又青讀詩:入題自然 ,內涵精致,哀而不怨,仍積攢余輝熱氣 ,在血暮里挖掘最后汗珠和力量。
張永年讀詩:從一個特別的視角去完成一首詩的創(chuàng)作,并挖掘出新鮮的詩意,意象新穎,且富有魅力,喜歡!
入侵者
文/超越羽瀚
雜草肆虐,苔蘚入戶
這里是生命的搖籃
飛鳥,蜘蛛,蟋蟀……
早已成為世襲的居民
輕移腳步,虔誠加持
風燭殘年的老屋情深依然
我仿佛又回到了童年時光
此時,麻雀聲驟起
似一支支利箭呼嘯而來
對我的入侵發(fā)出了驅逐號令
歲月無法刻錄曾經的容顏
妥協(xié)與尊重又何嘗不是完美的結局
漣漪蕩漾時正是蓮花盛開的季節(jié)
羅森讀詩:農耕文明萎縮的寫照,通過個體的感受彰顯工業(yè)社會背后的真相!
【柳初新】思懷(劉永體)
文/張子耀
別時折罷三春柳。這十里、輕輕走。杏園風細,桃花映臉,意亂柳枝搓揉。誰拂瑤琴歌奏。賦高唐、襄王廝守。
鷺鶴低飛渡口。望蒹葭、花鴛前后。水臺亭榭,雕欄倚遍,云縷綠絲纏糾??匆澳啊⒋呵椴回?。杜鵑啼、山花紅透。
【春光好】踏春(和凝體)
張子耀
湖山秀,又逢春。踏青茵。放眼碧波輕展,葦蒲新。
岸上海棠臨水,溪邊白鷺銜鱗。千里江山如畫境,布霞云。
【柳初新】春游
張子耀
嶺巒油菜花初燦。野陌里、香風漫。舞鸞歌鳳,瓊枝弄影,十里杏花深淺。霞彩殊顏變換。景光奇、禽音悠婉。
自有春葩妙曼。悅游人、笑言山畔。一川風月,
羅森讀詩:詞句絢麗,優(yōu)雅耐品讀!
張永年讀詞:無論是聲腔體式,還是審美趣味,極富藝術性。
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