小雪人讀歷卷【中詩簡牘】筆記(7--8)
2018-09-07 作者:小雪人 | 來源:中詩網(wǎng) | 閱讀: 次
緣起:中詩網(wǎng)論壇是我學(xué)習(xí)詩歌的處女地,中詩簡牘是我最初的搖籃。從2013年8月開始到2018年8月,在詩路上我剛好滿五歲了,為了紀(jì)念也為了總結(jié)與重新開始,我打算重讀歷卷【中詩簡牘】,并從每期簡牘作品中選一首有特色的詩作重讀筆記。五年來,我多次重讀,每次都會(huì)有所受益。歡迎有興趣的詩友一起來讀歷卷【中詩簡牘】。
7【中詩簡牘】2012年10月卷:狀元卷作品
《說說過去》
文/隨便
說,諾水三千,你真的飲到一口了嗎
說,一浪過來喝一口,得到一滴掛在眼角
說,掛在眼角懸到秋天,對(duì)著太陽看海
說,大海,你真的能裝下我的一個(gè)故事嗎
白沙曾評(píng)價(jià):"隨便是一位打通了古典與現(xiàn)代詩寫空間秘密通道的詩人"。從中詩簡牘前七期的上榜作品看,隨便詩人上了兩次狀元榜、一次榜眼,這評(píng)價(jià)名符其實(shí)。
前幾期選評(píng)作品時(shí),我并沒有選他,因?yàn)樯习竦淖髌罚m是現(xiàn)代詩與古典兵法《三十六計(jì)》的打通,但文本在詩思上并無作者意識(shí)上的獨(dú)特性,只是以古典兵法為骨,再附以形與肉,同時(shí)在寫作技巧上也無閃光處,比如《空城計(jì)》、《美人計(jì)》、《城外有冦》。而這期隨便上榜的五首中,我卻對(duì)《說說過去》情有獨(dú)鐘。因?yàn)檫@首文本在寫作角度上更貼近讀者內(nèi)心,在創(chuàng)作技巧上有獨(dú)特性。
文本是對(duì)"弱水三千只取一瓢"的重構(gòu)。這句話源起佛經(jīng)中的一則故事,警醒人們“在一生中可能會(huì)遇到很多美好的東西,但只要用心好好把握住其中的一樣就足夠了”;又形容愛情,《紅樓夢》中賈寶玉借用此典表示對(duì)林黛玉的喜愛。
此文本從淺層讀,是與古典的兩種喻意的情與思的打通,從深層讀,作品透出更深一層禪悟:"一花一世界,一葉一菩提"。
從寫作技巧上,文本處理巧妙,在詞語間有一種張力,在句子間有一種旋力。比如:
第一,通過容量詞上大小對(duì)比,拉伸空間與情感,比如:三千與一口、一浪與一滴、大海與一個(gè)故事。
第二,動(dòng)詞精選"懸",彰顯細(xì)微,以情動(dòng)人。在前兩行旳容量詞上的處理之后,‘’掛在眼角懸到秋天‘’這句細(xì)節(jié)上的夸張,以及情感上的催發(fā)會(huì)讓讀者停留并共鳴。
第三,文本語句有內(nèi)在的回環(huán)與機(jī)巧。通過容量詞由大及小的壓縮,文本由里及表,層層撐開詩核,在情感上產(chǎn)生出催芽式的種子效應(yīng),在立意上從旁白處透視出禪悟。
這次對(duì)于隨便的中詩簡牘多首優(yōu)秀作品的選擇上,我體會(huì)到:詩文本需要在詞句間找到一種動(dòng)力,在內(nèi)部找到一種凝聚力,在詩歌里找到詩思上真正思考著的自己。
2018年9月2日凌晨
附1:【中詩簡牘】2012年4月卷:狀元卷
《空城計(jì)》
文/ 隨便
最后一名哨兵被我放了大假
看到你的斥候,在城門張望
“空城計(jì)”!空中傳送著短訊
這座城真的空了好久
所有計(jì)謀在枯井里的竹簡上腐爛
你只管來取,不就是要這座城嗎
它不值一滴血,給我留一頭青牛
附2:【中詩簡牘】2012年6月卷:榜眼卷
《美人計(jì)》
文/ 隨便
整個(gè)戰(zhàn)場,就連那些流成長河的熱血,都是黑白
只有你這一滴美色,點(diǎn)紅楚河漢界
整個(gè)戰(zhàn)場,馬蹄、箭羽、士兵的眼神,全是鋼鐵
敵不過你那一招香柔。美人無計(jì)
劍柄上刻著一個(gè)王,鋒口上閃爍著我的那個(gè)郎君
附3:【中詩簡牘】2012年10月卷:狀元卷
《城外有寇》
文/隨便
王,立劍風(fēng)雪
城門外,狂草“拔劍者王*”
劍柄有劇毒,拔劍者亡
(王*:去聲、動(dòng)詞。)
8【中詩簡牘】2012年11月卷:榜眼卷作品
《十八歲》
北京/鬼衣生
我決定去做一個(gè)裁縫
于是,闖入了中文系
他們說,我是中文系里最出色的
裁縫。我用爸爸教我的針法
刺痛關(guān)于青春的每一根
神經(jīng)。
我決定,一只手寫詩,一只手捂著
痛。
筆記:
初讀這首詩,第一反應(yīng)是想起了李亞偉的口語詩代表作《中文系》,雖然此文本中出現(xiàn)的詞語“中文系”并無從《中文系》借意的關(guān)聯(lián)性,但讀者的這種第一反應(yīng)說明即使是追求語言革新的口語詩也會(huì)因?yàn)槠溆绊懥Χ蔀榱硪环N文化。這種文化經(jīng)驗(yàn)會(huì)在革新原有詞語的隱喻系統(tǒng)之后再次構(gòu)成另一個(gè)隱喻系統(tǒng)。因此,想要構(gòu)筑具有個(gè)人獨(dú)特的詩意空間,需要在文本內(nèi)部打破熟詞的既定概念。
這首八行小詩,如何在打破熟詞的文化經(jīng)驗(yàn)中立意?
文本將日常生活中看似毫無關(guān)系的事物(裁縫與中文系),通過一個(gè)大跨度的聯(lián)想,打破了讀者的常規(guī)恩維,構(gòu)架出文本的詩意行走空間。這種聯(lián)想不僅是詩創(chuàng)作的靈感,也應(yīng)是生活狀態(tài)的詩意發(fā)掘。
文本在大跨度空間內(nèi)部,通過細(xì)節(jié)來補(bǔ)充情感,通過文本語言的回歸與自身內(nèi)部的關(guān)照,讓這組陌生感十足的詞語產(chǎn)生出審美的“綜感",也就是詩性,也就是“言有盡而意無窮“的部份。
任何關(guān)于詩的解析,都無法言盡意,因?yàn)?ldquo;綜感“是一種詩歌內(nèi)部不同元素的交織。詩人艾倫·退特(Allen Tate)在《論詩的張力》中寫道:“凡是好詩都具有共同的特點(diǎn),它們必定有一種性質(zhì)——張力”,他認(rèn)為:“詩的意義,全在于詩的張力,即詩中所能發(fā)現(xiàn)的全部外展和內(nèi)包的有機(jī)整體”。但是,為了交流我們又不得不對(duì)詩歌進(jìn)行解析:
《十八歲》~~~(這個(gè)題目可寫題材很廣,但作者選取了一個(gè)典型事件來切入)
北京/鬼衣生
我決定去做一個(gè)裁縫~~(裁縫,〈實(shí)寫)從第一行單句獨(dú)立看是一個(gè)名詞的字面上的意,表達(dá)一種職業(yè);(虛寫)從文本整體上,是對(duì)詞語語言初始意義的回歸,表達(dá)為兩個(gè)動(dòng)詞:裁與縫)
于是,闖入了中文系~~(中文系,與裁縫類似,(實(shí)寫)表達(dá)此名詞約定俗成的意:“中國語言文學(xué)系”的學(xué)校機(jī)構(gòu)的簡稱;(虛寫)表達(dá)中國文化這塊有歷史傳承的綢緞。)
他們說,我是中文系里最出色的
裁縫。我用爸爸教我的針法
刺痛關(guān)于青春的每一根
神經(jīng)。~~(裁縫與中文系,兩詞語單從前兩行孤立看,都只能領(lǐng)會(huì)到實(shí)寫的意義部分,虛寫的意義要從兩行之后對(duì)前面的補(bǔ)足部分才能領(lǐng)會(huì)。)
我決定,一只手寫詩,一只手捂著
痛。
詩歌在驚奇的大跨度聯(lián)想中,若沒有對(duì)其進(jìn)行空間上,或情或思上的補(bǔ)足,詩歌容易產(chǎn)生斷裂,或說看似無關(guān)聯(lián)的象在文本內(nèi)部只是作者的未成熟的心理意象,并沒有真正成為詩歌意象,沒有抵達(dá)詩意精神的核心。
雖然我對(duì)鬼衣生作者相當(dāng)陌生,只接觸過間隔六年的兩期中詩簡牘的上榜作品,但我個(gè)人認(rèn)為他的詩歌形成一種風(fēng)格:在大跨度的聯(lián)想空間內(nèi)進(jìn)行細(xì)節(jié)上情與思的補(bǔ)足。比如《工作日》中對(duì)大陽與花的之間的補(bǔ)足。
這首八行小詩,如何在打破熟詞的文化經(jīng)驗(yàn)中立意?
文本將日常生活中看似毫無關(guān)系的事物(裁縫與中文系),通過一個(gè)大跨度的聯(lián)想,打破了讀者的常規(guī)恩維,構(gòu)架出文本的詩意行走空間。這種聯(lián)想不僅是詩創(chuàng)作的靈感,也應(yīng)是生活狀態(tài)的詩意發(fā)掘。
文本在大跨度空間內(nèi)部,通過細(xì)節(jié)來補(bǔ)充情感,通過文本語言的回歸與自身內(nèi)部的關(guān)照,讓這組陌生感十足的詞語產(chǎn)生出審美的“綜感",也就是詩性,也就是“言有盡而意無窮“的部份。
任何關(guān)于詩的解析,都無法言盡意,因?yàn)?ldquo;綜感“是一種詩歌內(nèi)部不同元素的交織。詩人艾倫·退特(Allen Tate)在《論詩的張力》中寫道:“凡是好詩都具有共同的特點(diǎn),它們必定有一種性質(zhì)——張力”,他認(rèn)為:“詩的意義,全在于詩的張力,即詩中所能發(fā)現(xiàn)的全部外展和內(nèi)包的有機(jī)整體”。但是,為了交流我們又不得不對(duì)詩歌進(jìn)行解析:
《十八歲》~~~(這個(gè)題目可寫題材很廣,但作者選取了一個(gè)典型事件來切入)
北京/鬼衣生
我決定去做一個(gè)裁縫~~(裁縫,〈實(shí)寫)從第一行單句獨(dú)立看是一個(gè)名詞的字面上的意,表達(dá)一種職業(yè);(虛寫)從文本整體上,是對(duì)詞語語言初始意義的回歸,表達(dá)為兩個(gè)動(dòng)詞:裁與縫)
于是,闖入了中文系~~(中文系,與裁縫類似,(實(shí)寫)表達(dá)此名詞約定俗成的意:“中國語言文學(xué)系”的學(xué)校機(jī)構(gòu)的簡稱;(虛寫)表達(dá)中國文化這塊有歷史傳承的綢緞。)
他們說,我是中文系里最出色的
裁縫。我用爸爸教我的針法
刺痛關(guān)于青春的每一根
神經(jīng)。~~(裁縫與中文系,兩詞語單從前兩行孤立看,都只能領(lǐng)會(huì)到實(shí)寫的意義部分,虛寫的意義要從兩行之后對(duì)前面的補(bǔ)足部分才能領(lǐng)會(huì)。)
我決定,一只手寫詩,一只手捂著
痛。
詩歌在驚奇的大跨度聯(lián)想中,若沒有對(duì)其進(jìn)行空間上,或情或思上的補(bǔ)足,詩歌容易產(chǎn)生斷裂,或說看似無關(guān)聯(lián)的象在文本內(nèi)部只是作者的未成熟的心理意象,并沒有真正成為詩歌意象,沒有抵達(dá)詩意精神的核心。
雖然我對(duì)鬼衣生作者相當(dāng)陌生,只接觸過間隔六年的兩期中詩簡牘的上榜作品,但我個(gè)人認(rèn)為他的詩歌形成一種風(fēng)格:在大跨度的聯(lián)想空間內(nèi)進(jìn)行細(xì)節(jié)上情與思的補(bǔ)足。比如《工作日》中對(duì)大陽與花的之間的補(bǔ)足。
【中詩簡牘】2018年8月榜眼卷作品
《工作日》
北京/鬼衣生
拉開樓頂宿舍的房門
這是一個(gè)空氣燥熱的清晨,我看見
太陽和一群叫不出名字的花,爭先開放
我和我的工友,在頂層通往車間的樓道里
相遇。我們彼此點(diǎn)頭,不握手
我們彼此拍肩,不擁抱
我們彼此,就像這個(gè)清晨
這個(gè)被汗水滋養(yǎng)過的清晨——
花和太陽,爭相怒放!
這種詩寫風(fēng)格有跨度空間的張力也有細(xì)節(jié)情感的真誠動(dòng)人。
其實(shí),對(duì)于詩歌的詩性張力,除了意象點(diǎn)間的經(jīng)營,還有是對(duì)詞的概念性的打破與重構(gòu),比如上文中提到的"中文系"或"花"。關(guān)于詞的文化經(jīng)驗(yàn)沉淀下的概念性,與語言零度回歸的原生性,對(duì)詩歌的不同影響力,我以一首諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的詩歌作為言有盡而意無窮的結(jié)束語:
《自1979年3月》
托馬斯·特朗斯特羅姆
厭倦了所有帶來詞的人,詞并不是語言
我走到那白雪覆蓋的島嶼。
荒野沒有詞。
空白之頁向四面八方展開!
我發(fā)現(xiàn)鹿的偶蹄在白雪上的印跡。
是語言而不是詞。
2018年9月7日
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