李裴:詩意地棲居——散讀劉華長詩《天弈》
2020-05-14 21:24:16 作者:李裴 | 來源:中詩網(wǎng) | 閱讀: 次
《天弈》緊扣棋理來展開詩意的敘述,在“棋如人生、人生如棋”的藝術(shù)穿透將讀者帶入詩境,以“三才者、天地人”之“天”來提挈綱領(lǐng),在棋理中推出了“天理、地理、人理”的內(nèi)涵呈現(xiàn),又以棋理為支撐,展延出對自然大道、宇宙蒼穹深層次奧義的探索和叩問。
劉華先生敘事長詩付梓,取名“天弈”,在當(dāng)下語境中,欲把讀者帶入“天”之“弈”,好大一個設(shè)想,這個掰手腕,好大的勁,感覺喘不過氣來。散讀數(shù)遍,釋然,感到的是閱讀的輕松和內(nèi)心的激情,詩人筆下,已將描寫對象和內(nèi)容,龐大而繁復(fù)的時空,轉(zhuǎn)化為一種富有個人特色和性格的詩意的體悟和文字,用審美心態(tài)融化了個人人生經(jīng)歷和際遇,在“亂花漸欲迷人眼”中嘗試以“天弈”的閃光尋覓精神的家園,追尋著“人,詩意地棲居在大地上”。
一、棋理
《天弈》緊扣棋理來展開詩意的敘述,在“棋如人生、人生如棋”的藝術(shù)穿透將讀者帶入詩境,以“三才者、天地人”之“天”來提挈綱領(lǐng),在棋理中推出了“天理、地理、人理”的內(nèi)涵呈現(xiàn),又以棋理為支撐,展延出對自然大道、宇宙蒼穹深層次奧義的探索和叩問。
“弈,圍棋也(《說文》)。”“棋局謂之弈(《小爾雅》)。”弈之理源遠(yuǎn)流長,博大精深,然一張棋盤,數(shù)百個點位,黑白兩子而已,卻是至簡之道。《天弈》開篇“序曲”即言:“我是黑子/通體深邃粗獷堅硬/是天地之間那一團最初的混沌//你是白子/滿眼輕盈飄飄如雪/是嫦娥奔月那一輪最美的皎潔”。再言黑與白的重疊,是你我三百兄弟姐妹的親親骨血,日出為白,日落為黑。美哉,壯哉 ,天地生,日月長,回到主體,回到人生,回到追尋,回到探索,“我們手執(zhí)日月/在天地大棋盤上博弈”。詩言志,人的思維、思考、思想構(gòu)建,終將在文字上舞蹈。
“弈秋,通國之善弈者也。”這是我在那個年代學(xué)古文差不多唯一的收獲,此故事和意念,跟隨著我上山下鄉(xiāng),跟隨著我上大學(xué)、讀研究生,如像隨身之寶,至今仍脫口而出。上中學(xué)時接觸到《學(xué)弈》這篇文章,選自《孟子·告子》,當(dāng)時的感覺像是遇到了一位老朋友一樣,怎么讀怎么親切;中華史上第一位史籍記載的圍棋專業(yè)棋手,怎么看怎么神奇。至少數(shù)千年前,圍棋已為天下共識,歷史推進(jìn),光芒不減,后來人竟將弈秋推為了圍棋“鼻祖”(明·馮元仲《弈旦評》),媲美于魯班之為建筑業(yè)的祖師一般。弈秋教兩個徒弟下棋,同學(xué)二人技藝卻大相徑庭,究其原因,非智力差異而是用心不專一。孟子告誡,“一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”我于此確實記住了,“不專心致志,則不得也。”嗚呼,圣人哉。
我有一尊冠軍獎杯,橙黃色有金光流溢,是十多年前在金橋飯店參加貴州省業(yè)余圍棋賽捧得?,F(xiàn)在這個獎杯靜靜地躺在書柜里,偶有夜深,似聽見有人念叨棋盤上的征戰(zhàn)風(fēng)云。因工作關(guān)系,“戒棋”若干年,但對棋的熱情卻絲毫不減。當(dāng)年在貴陽棋院,陳祖德先生親授圍棋證書,業(yè)余四級,那情景就如在眼前,清癯的臉上掛著的微笑和親昵的眼神,如長空皓月、和熙春風(fēng)的感覺至今繞身。這種“奇妙”非親歷者難以感知。最珍貴的收藏,是扇面“事緩則圓”行書,清·余萬春《蕩寇志》有言:“看來此事,事寬則圓,急難成效”。聶衛(wèi)平先生題寫時,氣定神閑,一揮而成,線條舒放而內(nèi)斂,扎實而輕盈,尤其“聶衛(wèi)平”三字簽名,飄逸有大氣,深邃而難覓其蹤,我當(dāng)時和后來把玩這一字跡,每每不能自己,總想,這是一種什么景況!詩人筆下,“聶旋風(fēng)刮起時/尤勝馬尼拉海嘯/人擋殺人/佛擋弒佛”。是嗎?
二、棋道
“詩意地棲居”是人與自然和諧相處的生存狀態(tài)。時間的軌跡回環(huán),空間的廣大深邃,要有思維和思想的穿透。李發(fā)模先生序《天弈》,開篇即是“圍棋黑白兩色,仿佛晝夜”。隨即以棋盤帶歷史、帶文獻(xiàn),提問“是否有一種定數(shù)?”“我讀該長詩,恍見圍棋盤上黑白兩子,是日月在天‘明’黑白”。這是一個基底,奠定了詩人希冀人在大地上詩意地棲居的哲理追求,并以“七億年的天問”,“黑子與白子之間/默默相對/從此再無言語”的歸寂,詩意地推出了詩人內(nèi)心的愿望和構(gòu)想。
詩意激情中的哲理冷靜,對詩人筆力是一種考驗,對心力更是一種考驗。努力去追求“欲論古來興廢事,須平自己是非心”。這里的重點是一個“平”字,恰如詩人所說,是“一枚黑子的寧靜”。從本源上去開掘,以一己之修為去實現(xiàn)定力的把握和詩意的轉(zhuǎn)換,任憑眼前風(fēng)云變幻,“我自巋然不動”。于是循著詩意的思路深入,個中奧妙,十分費神,豈可唾手而得。我的師兄張建永先生認(rèn)為,人的“原始情結(jié)”被一只看不見的手摁在歷史故事的意蘊之中,“只要有個機緣把你和這種歷史串聯(lián)起來,那些斑駁殘破,侘寂古拙的肌理和結(jié)構(gòu),就是詩和遠(yuǎn)方。”“必須將自然山水和歷史文化融為可體驗、可品味、可參與、可進(jìn)入主客體瞬間轉(zhuǎn)化的一種載體,方才可能實現(xiàn)”。這個道理講得通透,詩人把主觀感知的時空際遇、印象、思考、疑問……扭結(jié)于“圍棋”這一“游戲”之中,“將整個宇宙/悄悄張望/重新丈量”,散發(fā)出真切的藝術(shù)魅力,體悟“與山水交友不累,與草木談心最真”的奧秒和道理。
《天弈》籠罩在天地人一體化的觀念之中,時間的長度、空間的寬度和想象的厚度,皆寓于黑白子的“手談”,神話、傳說、典跡、文獻(xiàn)、高科技、人工智能、人生經(jīng)歷、個人、族群……飄飛于“四季更替/日月變幻/生命輪回”,“若有所思”的人們探尋“黑白子的玄奧與禪機”而怡然自樂、美美共享。詩人筆下的畫面和詩境里,將陌生與熟悉,遙遠(yuǎn)與貼近,洪荒與細(xì)微……舉重若輕、不著痕跡地融合在一起,令人驚訝,滿滿是人對自然、人對群體、人對信念的真誠與敬畏。詩作從“盤古”到“雙河天問”,“我圍你堵”到“青磚樓房”,“先說告別”到“鐵軌入夢”,“我本俗人”到“新蒲”,“三條龍”到“小少年”,“人魔之戰(zhàn)”到“在北斗星”直至“穿越五維空間”,真是“從心所欲”,揉合主題題材、人物典故、風(fēng)景名物、神脈氣韻,竟是渾然一體,用新鮮網(wǎng)絡(luò)語講,沒有任何“違和感”。
三、棋德
“詩意地棲居”必當(dāng)感悟情感的美麗--親情、愛情、友情、博愛……閱讀“天弈”,這也正是詩情勃發(fā)之所在。“大神降臨”的籠罩,開啟“童年幻象”、“青春舞曲”、“紅塵詠嘆”、“星光燦爛”至“生命交響”,父母“風(fēng)來雨去/春陽冬雪”、妻子“暗香浮動/傲雪斗艷”、女兒“高挺的鼻/溜圓的眼”,終身棋圣聶衛(wèi)平、江南秀士馬曉春、擂臺“忍者”常昊……“站在地球頂端/俯瞰人間燈光”,生生不息者,情感緊相連。
這需要一種厚重的底色和價值體系的框架,亂云飛渡中雍容大度的倫理和道德的定力,意靜不隨流水轉(zhuǎn),心閑還笑白云飛。其中包含著高難度的挑戰(zhàn),《圣經(jīng)》記載,所羅門加冕后上帝出現(xiàn)在他的夢里,并問他想要什么。所羅門說他想要的是“一個有悟性的頭腦”幫助他“辨別善與惡”。善惡之辯、辨清善與惡,智慧如所羅門,也迷惑憂心于道德、倫理,列為頭等大事,引人深思啊?!短燹摹芳泄P力于中華文化沃壤,緊扣“真善美”而闡發(fā),在觀棋局、賞景觀、追歷史、問宇空、讀詩書、聽名曲……之中,識自然之真、辨人情之善、品藝術(shù)之美,緊扣于“真”的根基,化無情為有情,轉(zhuǎn)冷漠為熱烈,解疏遠(yuǎn)為親近,展眼下為大局……賦予詩境以超越性和親和性,“真善美”始終是人們的追求。
這需要一顆“赤子之心”,無塵無染,純潔心靈,熱愛生命、生活及與之相關(guān)的一切的一和一的一切。生活塵世中定然世事紛繁,詩人“仿佛看見/圍棋就像一枚高速旋轉(zhuǎn)的陀螺/根本停不下”。但終究“人是萬物之靈”,一個人接一個人、一代人接一代人,追逐目標(biāo),毫不停歇。李發(fā)模先生金口玉言,說事講理很深刻,恰如詮注老子“赤子之心”之論:“我年過70歲,多病,我豈能以‘天天’與年輕人比‘年年’。活著的每一天都很珍貴,就像夕照再好,自然會落山。我想的是落山之前,還像小孩跟大人講大道理,他們沒閑工夫聽。再像年輕時跟妻子爭誰有理?理一邊呆呆,爭的那口氣都沒了。何況,真理也是有時空面積的。‘有’是無生,人都融入‘無’了,還管得了‘有’么?很怪,我這么一達(dá)觀,詩即來了。”詩人言、夫子言、君子言、長者言,心靈里燃燒的血液言,人生風(fēng)云體悟,真乃妙不可言。
四、棋鳴
按道理說,依規(guī)律辦,言淺意深,人生是有限的,但知識是無限的,用有限的人生追求無限的知識,莊子告訴你:“殆已。”再深究之,其道理、規(guī)律還別有意趣。莊子主張“至知/無知”,意味著知識不能簡單地說“越多越好”或“越少越好”,需在“順道”還是“悖道”上下一番功夫,既要增加知識,更要用心鑒別,個人心有所得應(yīng)是順于道而非悖于道。“知之為知之,不知為不知,是知也。”僅僅了解事物已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象和事實不能算真正了解,要深入去知曉事物發(fā)生必有不清楚的根源,從現(xiàn)象到本質(zhì),總結(jié)規(guī)律,真正了解事物。承認(rèn)“不知道”,敢言“不知道”,追尋“真知道”。
人類“詩意地棲居”是“合道”的現(xiàn)實和追求,這是一個動態(tài)的伴隨人類行進(jìn)于世的過程。海德格爾在倡導(dǎo)“詩意地棲居”這一存在的至高境界時,“詩”已被提升到具有哲學(xué)意味,包含審美詩意,更包括了人的主觀能動的構(gòu)筑和創(chuàng)造,成為人得以實現(xiàn)人生自我價值存在的重要途徑的很高層次?!短燹摹方o我們啟示,一個人在物質(zhì)需求達(dá)到某種滿足狀態(tài)后,其是否具有幸福感,內(nèi)心的感受、心靈的狀況具有決定性意義,“衣食足”之后更需緊緊扣住精神生活質(zhì)量和精神家園美好去努力勤勞地奮進(jìn),在精神上獲得無限的充實、滿足、快慰和自在,這當(dāng)是“順道”而行的。
《天弈》尾聲“再往上/就是21路棋盤/坤地不見/乾天越遠(yuǎn)”,含籍一個道理:人類在任何時候都不可能窮盡認(rèn)識宇宙大道。我們要做當(dāng)下能做之事,追逐小康大同,向著“真善美”的愿景。在這個行進(jìn)中,要時刻警惕和防止“悖道”,最要注意和防止的是“物欲”,一旦為欲念所縛,人們將會“欲壑難填”、“不知所以”,色欲、味欲、鴉片、大麻、海洛因……迷茫于人生之路,因此,觀賞于“天弈”,“人安靜地生活,哪怕是靜靜地聽著風(fēng)聲,亦能感受到詩意的生活。”善哉,善哉!
一、棋理
《天弈》緊扣棋理來展開詩意的敘述,在“棋如人生、人生如棋”的藝術(shù)穿透將讀者帶入詩境,以“三才者、天地人”之“天”來提挈綱領(lǐng),在棋理中推出了“天理、地理、人理”的內(nèi)涵呈現(xiàn),又以棋理為支撐,展延出對自然大道、宇宙蒼穹深層次奧義的探索和叩問。
“弈,圍棋也(《說文》)。”“棋局謂之弈(《小爾雅》)。”弈之理源遠(yuǎn)流長,博大精深,然一張棋盤,數(shù)百個點位,黑白兩子而已,卻是至簡之道。《天弈》開篇“序曲”即言:“我是黑子/通體深邃粗獷堅硬/是天地之間那一團最初的混沌//你是白子/滿眼輕盈飄飄如雪/是嫦娥奔月那一輪最美的皎潔”。再言黑與白的重疊,是你我三百兄弟姐妹的親親骨血,日出為白,日落為黑。美哉,壯哉 ,天地生,日月長,回到主體,回到人生,回到追尋,回到探索,“我們手執(zhí)日月/在天地大棋盤上博弈”。詩言志,人的思維、思考、思想構(gòu)建,終將在文字上舞蹈。
“弈秋,通國之善弈者也。”這是我在那個年代學(xué)古文差不多唯一的收獲,此故事和意念,跟隨著我上山下鄉(xiāng),跟隨著我上大學(xué)、讀研究生,如像隨身之寶,至今仍脫口而出。上中學(xué)時接觸到《學(xué)弈》這篇文章,選自《孟子·告子》,當(dāng)時的感覺像是遇到了一位老朋友一樣,怎么讀怎么親切;中華史上第一位史籍記載的圍棋專業(yè)棋手,怎么看怎么神奇。至少數(shù)千年前,圍棋已為天下共識,歷史推進(jìn),光芒不減,后來人竟將弈秋推為了圍棋“鼻祖”(明·馮元仲《弈旦評》),媲美于魯班之為建筑業(yè)的祖師一般。弈秋教兩個徒弟下棋,同學(xué)二人技藝卻大相徑庭,究其原因,非智力差異而是用心不專一。孟子告誡,“一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”我于此確實記住了,“不專心致志,則不得也。”嗚呼,圣人哉。
我有一尊冠軍獎杯,橙黃色有金光流溢,是十多年前在金橋飯店參加貴州省業(yè)余圍棋賽捧得?,F(xiàn)在這個獎杯靜靜地躺在書柜里,偶有夜深,似聽見有人念叨棋盤上的征戰(zhàn)風(fēng)云。因工作關(guān)系,“戒棋”若干年,但對棋的熱情卻絲毫不減。當(dāng)年在貴陽棋院,陳祖德先生親授圍棋證書,業(yè)余四級,那情景就如在眼前,清癯的臉上掛著的微笑和親昵的眼神,如長空皓月、和熙春風(fēng)的感覺至今繞身。這種“奇妙”非親歷者難以感知。最珍貴的收藏,是扇面“事緩則圓”行書,清·余萬春《蕩寇志》有言:“看來此事,事寬則圓,急難成效”。聶衛(wèi)平先生題寫時,氣定神閑,一揮而成,線條舒放而內(nèi)斂,扎實而輕盈,尤其“聶衛(wèi)平”三字簽名,飄逸有大氣,深邃而難覓其蹤,我當(dāng)時和后來把玩這一字跡,每每不能自己,總想,這是一種什么景況!詩人筆下,“聶旋風(fēng)刮起時/尤勝馬尼拉海嘯/人擋殺人/佛擋弒佛”。是嗎?
二、棋道
“詩意地棲居”是人與自然和諧相處的生存狀態(tài)。時間的軌跡回環(huán),空間的廣大深邃,要有思維和思想的穿透。李發(fā)模先生序《天弈》,開篇即是“圍棋黑白兩色,仿佛晝夜”。隨即以棋盤帶歷史、帶文獻(xiàn),提問“是否有一種定數(shù)?”“我讀該長詩,恍見圍棋盤上黑白兩子,是日月在天‘明’黑白”。這是一個基底,奠定了詩人希冀人在大地上詩意地棲居的哲理追求,并以“七億年的天問”,“黑子與白子之間/默默相對/從此再無言語”的歸寂,詩意地推出了詩人內(nèi)心的愿望和構(gòu)想。
詩意激情中的哲理冷靜,對詩人筆力是一種考驗,對心力更是一種考驗。努力去追求“欲論古來興廢事,須平自己是非心”。這里的重點是一個“平”字,恰如詩人所說,是“一枚黑子的寧靜”。從本源上去開掘,以一己之修為去實現(xiàn)定力的把握和詩意的轉(zhuǎn)換,任憑眼前風(fēng)云變幻,“我自巋然不動”。于是循著詩意的思路深入,個中奧妙,十分費神,豈可唾手而得。我的師兄張建永先生認(rèn)為,人的“原始情結(jié)”被一只看不見的手摁在歷史故事的意蘊之中,“只要有個機緣把你和這種歷史串聯(lián)起來,那些斑駁殘破,侘寂古拙的肌理和結(jié)構(gòu),就是詩和遠(yuǎn)方。”“必須將自然山水和歷史文化融為可體驗、可品味、可參與、可進(jìn)入主客體瞬間轉(zhuǎn)化的一種載體,方才可能實現(xiàn)”。這個道理講得通透,詩人把主觀感知的時空際遇、印象、思考、疑問……扭結(jié)于“圍棋”這一“游戲”之中,“將整個宇宙/悄悄張望/重新丈量”,散發(fā)出真切的藝術(shù)魅力,體悟“與山水交友不累,與草木談心最真”的奧秒和道理。
《天弈》籠罩在天地人一體化的觀念之中,時間的長度、空間的寬度和想象的厚度,皆寓于黑白子的“手談”,神話、傳說、典跡、文獻(xiàn)、高科技、人工智能、人生經(jīng)歷、個人、族群……飄飛于“四季更替/日月變幻/生命輪回”,“若有所思”的人們探尋“黑白子的玄奧與禪機”而怡然自樂、美美共享。詩人筆下的畫面和詩境里,將陌生與熟悉,遙遠(yuǎn)與貼近,洪荒與細(xì)微……舉重若輕、不著痕跡地融合在一起,令人驚訝,滿滿是人對自然、人對群體、人對信念的真誠與敬畏。詩作從“盤古”到“雙河天問”,“我圍你堵”到“青磚樓房”,“先說告別”到“鐵軌入夢”,“我本俗人”到“新蒲”,“三條龍”到“小少年”,“人魔之戰(zhàn)”到“在北斗星”直至“穿越五維空間”,真是“從心所欲”,揉合主題題材、人物典故、風(fēng)景名物、神脈氣韻,竟是渾然一體,用新鮮網(wǎng)絡(luò)語講,沒有任何“違和感”。
三、棋德
“詩意地棲居”必當(dāng)感悟情感的美麗--親情、愛情、友情、博愛……閱讀“天弈”,這也正是詩情勃發(fā)之所在。“大神降臨”的籠罩,開啟“童年幻象”、“青春舞曲”、“紅塵詠嘆”、“星光燦爛”至“生命交響”,父母“風(fēng)來雨去/春陽冬雪”、妻子“暗香浮動/傲雪斗艷”、女兒“高挺的鼻/溜圓的眼”,終身棋圣聶衛(wèi)平、江南秀士馬曉春、擂臺“忍者”常昊……“站在地球頂端/俯瞰人間燈光”,生生不息者,情感緊相連。
這需要一種厚重的底色和價值體系的框架,亂云飛渡中雍容大度的倫理和道德的定力,意靜不隨流水轉(zhuǎn),心閑還笑白云飛。其中包含著高難度的挑戰(zhàn),《圣經(jīng)》記載,所羅門加冕后上帝出現(xiàn)在他的夢里,并問他想要什么。所羅門說他想要的是“一個有悟性的頭腦”幫助他“辨別善與惡”。善惡之辯、辨清善與惡,智慧如所羅門,也迷惑憂心于道德、倫理,列為頭等大事,引人深思啊?!短燹摹芳泄P力于中華文化沃壤,緊扣“真善美”而闡發(fā),在觀棋局、賞景觀、追歷史、問宇空、讀詩書、聽名曲……之中,識自然之真、辨人情之善、品藝術(shù)之美,緊扣于“真”的根基,化無情為有情,轉(zhuǎn)冷漠為熱烈,解疏遠(yuǎn)為親近,展眼下為大局……賦予詩境以超越性和親和性,“真善美”始終是人們的追求。
這需要一顆“赤子之心”,無塵無染,純潔心靈,熱愛生命、生活及與之相關(guān)的一切的一和一的一切。生活塵世中定然世事紛繁,詩人“仿佛看見/圍棋就像一枚高速旋轉(zhuǎn)的陀螺/根本停不下”。但終究“人是萬物之靈”,一個人接一個人、一代人接一代人,追逐目標(biāo),毫不停歇。李發(fā)模先生金口玉言,說事講理很深刻,恰如詮注老子“赤子之心”之論:“我年過70歲,多病,我豈能以‘天天’與年輕人比‘年年’。活著的每一天都很珍貴,就像夕照再好,自然會落山。我想的是落山之前,還像小孩跟大人講大道理,他們沒閑工夫聽。再像年輕時跟妻子爭誰有理?理一邊呆呆,爭的那口氣都沒了。何況,真理也是有時空面積的。‘有’是無生,人都融入‘無’了,還管得了‘有’么?很怪,我這么一達(dá)觀,詩即來了。”詩人言、夫子言、君子言、長者言,心靈里燃燒的血液言,人生風(fēng)云體悟,真乃妙不可言。
四、棋鳴
按道理說,依規(guī)律辦,言淺意深,人生是有限的,但知識是無限的,用有限的人生追求無限的知識,莊子告訴你:“殆已。”再深究之,其道理、規(guī)律還別有意趣。莊子主張“至知/無知”,意味著知識不能簡單地說“越多越好”或“越少越好”,需在“順道”還是“悖道”上下一番功夫,既要增加知識,更要用心鑒別,個人心有所得應(yīng)是順于道而非悖于道。“知之為知之,不知為不知,是知也。”僅僅了解事物已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象和事實不能算真正了解,要深入去知曉事物發(fā)生必有不清楚的根源,從現(xiàn)象到本質(zhì),總結(jié)規(guī)律,真正了解事物。承認(rèn)“不知道”,敢言“不知道”,追尋“真知道”。
人類“詩意地棲居”是“合道”的現(xiàn)實和追求,這是一個動態(tài)的伴隨人類行進(jìn)于世的過程。海德格爾在倡導(dǎo)“詩意地棲居”這一存在的至高境界時,“詩”已被提升到具有哲學(xué)意味,包含審美詩意,更包括了人的主觀能動的構(gòu)筑和創(chuàng)造,成為人得以實現(xiàn)人生自我價值存在的重要途徑的很高層次?!短燹摹方o我們啟示,一個人在物質(zhì)需求達(dá)到某種滿足狀態(tài)后,其是否具有幸福感,內(nèi)心的感受、心靈的狀況具有決定性意義,“衣食足”之后更需緊緊扣住精神生活質(zhì)量和精神家園美好去努力勤勞地奮進(jìn),在精神上獲得無限的充實、滿足、快慰和自在,這當(dāng)是“順道”而行的。
《天弈》尾聲“再往上/就是21路棋盤/坤地不見/乾天越遠(yuǎn)”,含籍一個道理:人類在任何時候都不可能窮盡認(rèn)識宇宙大道。我們要做當(dāng)下能做之事,追逐小康大同,向著“真善美”的愿景。在這個行進(jìn)中,要時刻警惕和防止“悖道”,最要注意和防止的是“物欲”,一旦為欲念所縛,人們將會“欲壑難填”、“不知所以”,色欲、味欲、鴉片、大麻、海洛因……迷茫于人生之路,因此,觀賞于“天弈”,“人安靜地生活,哪怕是靜靜地聽著風(fēng)聲,亦能感受到詩意的生活。”善哉,善哉!
本文作者:李裴,遵義綏陽人,中國作協(xié)會員,省詩人協(xié)會名譽主席,美國世界文化藝術(shù)學(xué)院榮譽文學(xué)博士。已在《人民日報》《求是》《光明日報》等報刊雜志發(fā)表各類作品500余件,出版《小說結(jié)構(gòu)與審美》《痕跡的顏色》《美有靈犀》《酒文化片羽》和《若有所思》等個人專著,貴州省哲學(xué)社會科學(xué)獎、省政府文藝獎獲得者。
劉華,男,1966年10月生,貴州省作協(xié)理事,遵義日報社主任編輯,遵義市匯川區(qū)文聯(lián)副主席兼作協(xié)主席,出版詩文集《原上梅》(長江文藝出版社)、散文集《在率真與豪放中笑傲》(貴州人民出版社)、長篇敘事詩《天弈》(貴州大學(xué)出版社),入選《黔北二十世紀(jì)文學(xué)史》(貴州教育出版社)、《貴州詩人四十年》(貴州人民出版社)、《2001中國年度最佳散文詩》(漓江出版社)等選本。
很贊哦! ()